Школа | propsyteen.ru | Page 2
Выберите из предложенного
Выберите из предложенного
Облако тегов
Задать вопрос
КАБИНЕТ ON-LINE КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ И МОЛОДЁЖИ

Школа

Стася
Московская область
17 лет

Я всей душой ненавижу школу, ЕГЭ и министерство образования

Я так устала. Это просто невозможно уже. Я всей душой ненавижу школу, ЕГЭ и министерство образования. Я ненавижу русский и математику. Я ненавижу подготовку. Я устала. Я не хочу и не могу больше готовиться, у меня просто уже нет столько сил. Я не хочу никуда поступать, я хочу просто, блин, спокойствия и тишины. Я не хочу чтобы мои родные первым делом всегда думали о моих экзаменах, а не о моем состоянии. А ещё я абсолютно не понимаю как, по мнению нашего министерства просвещения и образования, 11классники должны параллельно готовиться к егэ, писать Итоговый проект и готовиться к впр. Я ужасно завидую 11классникам Москвы, потому что несмотря на то что согласно законам «все субъекты РФ равны»москва всегда оказывается ровнее остальных. Там 11классники сейчас в школе изучают только те предметы, которые они будут сдавать на егэ, если что. Почему у каких-то учеников могут быть преимущества в подготовке и отсутствии лишней нагрузки в школе, а у кого-то нет. Я всей душой ненавижу егэ. И я настолько устала от того что все от меня только и требуют что готовится к экзамену, что готова просто провалиться под землю. Я уверена что не оправдаю возложенных на меня ожиданий, и тогда единственный выход для меня будет… я не знаю даже. Я не умру, нет, ахах, я слишком люблю свою семью. Но морально… А ещё все требуют от меня идеальной подготовки к экзаменам, но никто не собирается идти мне на уступки. Я все ещё должна учить стихотворения по литературе, хотя я не сдаю этот предмет, я все ещё должна готовить рассказы и пересказы по английскому, хотя его я тоже не сдаю. Я все ещё должна учить параграграфы по естествознанию, хотя это абсолютно бесполезный предмет. И я просто не понимаю, почему все считают что НАСТОЛЬКО огромная нагрузка на, по факту ещё детей, очень неустойчивых подростков это нормально. Мне плохо, я не чувствуют в себе сил продолжать все это. Я стала намного более раздражительной, мне намного тяжелее сконцентрироваться на чем-то одном, я стала спать намного больше чем было раньше. Я могу сутками не вставать с кровати просто потому что я не чувствую в себе сил на какие-лиьо действия. Я сильно потолстела за последний год на фоне стресса, у меня чаще начало болеть в районе груди. И я так устала от всего этого, что честное слово, если бы существовала такая кнопка, которая бы безболезненно полностью стирала человека из жизни и из памяти всех людей — я бы без раздумий нажала на неё.
Получилось немного сумбурно, но я постаралась сказать все максимально понятно.
Заранее спасибо за ваше время, потраченное на меня!

Нелли
Не хочу говорить
12 лет и младше

Как мне её обнять?

Здравствуйте. Меня зовут Нелли, мне 12 лет. Я очень люблю свою учительницу русского языка. Я очень хочу ее обнять и стараюсь быть ближе к ней, разговариваю на переменах, говорю «здравствуйте» и «до свидания», а другим учителям так не говорю. Неделю или чуть больше назад моя учительница только выписалась после больницы, она ходила в маске, а у нас был последний урок. У нее поднялась температура, мы тихо посидели на уроке ведь наш класс очень ее уважает, она молодая, красивая и очень хорошо преподает. Она сказала что вылечится за выходные. Она так и не вышла, и ее уроки вела какая то другая учительница. Раньше в школу я ходила только из за русского, так как он мой любимый предмет, а сейчас с этой учительницой было совсем не интересно. Наша учительница вышла сегодня, я боюсь ее опять потерять и стараюсь найти повод ее обнять. Мне стыдно подойти и спросить «можно ли вас обнять?» я даже не знаю почему. Подскажите пожалуйста как ее обнять. Я хочу именно обнять ее, а не разговаривать с ней, и проявлять больше интереса. Она очень красивая, ей 27, и она может поддержать наши шутки. Она вызывает у меня симпатию, хочу быть ближе к ней, но среди других она меня вообще-то не выделяет, хотя стараюсь по ее предмету учиться на 5. Как мне ее обнять?..

Мэлвис
Псков
13 лет

Здравствуйте. Меня усыновили три года раньше. Я из Камеруне. Я черный девочка. Как всё неприятно мне много. Меня не любят не где что я чёрный. Зачем меня обижают что я на английском хорошо и это родной а у них не родной и я по английский отлично они нет это обидно вам? А я по русски плохо и что дальше? Почему вы такой злой? В Африке люди добрее у нас чем у вас. Я просто могу брать и плакать только. У меня недавно друзей в школу. Меня называют обезьяна ,негр черножопый .противно. Что я им сделал? Меня любят только дома я знаю это. А всём меня ненавижу. Что тут посоветуют мне? Наверное я плохо по русскому написал? Не надо только меня ненавижу пожалуйста. Я хороший..

 

Влада
16 лет

«…стоит ли прекращать такое общение…»

Моя история чуть сложна. Будучи в прошлой школе я была в довольно тёплых отношениях с моей классной. На мероприятиях она старалась быть ближе ко мне, порой даже занимала место рядом, всегда помогала, дарила сборник своих стихов (любовная и философская лирика) , который строго запретила мне кому-либо показывать, в частности одноклассникам, выражала заботу и любовь (о втором она сама говорила прямолинейно) были ласковые слова, прикосновения, долгие объятия, а позднее и поцелуи в щёку (иниициатором всего этого обычно была она). Обстоятельства сложились не в мою пользу, и мне пришлось перейти, перед этим мы договорились общаться. Прошёл год, а писала сама она пару-тройку раз. Но при этом очень остро реагировала на мои заявления, что я чувствую себя навязчивой, эту тему я пыталась поднять несколько раз, но заканчивалось примерно: ты как маленькая, не усложняй, я тебя очень люблю, будем общаться с удовольствием. Да, она очень радуется тому, что я прихожу, она очень многим интересуется при диалоге, связанным со мной, сама рассказывает свои происшествия. Диалог складывается шикарно, если он в живую, но в переписке он выглядит будто я журналист, да и я пишу первой в 99% случаев. В живую порой мне его сложно даже прервать. То есть по живому общению не сказать, что я ей не важна.

Я не знаю что делать. Хочу услышать Ваших советов, стоит ли прекращать такое общение, да и вообще что можно сделать в таком случае.

Ещё. Я не думаю, что это манипуляция, на мой взгляд этот человек не способен таким заниматься

Маша
Новокузнецк
12 лет и младше

Сейчас ищу любой повод обнять её

Меня зовут Маша, мне 12,а в начале этого года к нам перешла новая учительница русского и литературы. Сначала мне было все равно, но в ноябре я начала понимать, что что то к ней чувствую, почитала другие коментарии, говорили что не хватает материнской любви, но мама у меня хорошая и любит меня. Теперь про учительницу ее 28 и она плнимает всех учеников, вроде как ей можно довериться, она очень красивая, и я стала чувствовать к ней симпатию,раньше на уроке тупо смотрела на ее губы, волосы, но сейчас все стало чуть лучше и меня это не отвлекает учиться, но я очень сильно хочу ее обнять. На ее день рождения моя подруга подарила ей подарок, и она ее обняла. Я ей завидую и это было мое желание, но как на зло она обняла не меня, сейчас ищу любой повод обнять ее. Учусь по ее предметам на 5 иногда 4. Я очень хочу кней просто прижаться и мне тяжела с этим желанием жить, помогите пожалуйста, как мне ее обнять?

Женя
Пермь
16 лет

…никто не желает соревноваться со мной

Здравствуйте. У нас в школе появились на физкультуре уроки тенниса. Просто дают играть. Мне лего я теннисистка. Несколько раз выигрывала международные турниры и Всероссийские тоже. Я довольно легко побеждаю у нас в классе и мальчиков и девочек. И так получилось что уже четыре раза никто не желает соревноваться со мной. Я всё время думаю что подыграю им немного но когда всё начитается то не могу удержаться. Они говорят нам не интересно всё время проигрывать. Мне вот очень грустно.

Ева
Нижегородская область
18 лет

Совсем скоро неделя зачётов, а я совершенно не знаю что делать с этой ситуацией, если у меня не получается заставить себя?

Я не могу учиться. Сейчас я учусь на третьем курсе и до этого года всё было хорошо, я любила все предметы и училась нормально. Сейчас же, начиная с ноября, я начала постоянно болеть и пропускать занятия, не могу заставить себя делать курсовую работу, при этом профессия, которую я получаю всё ещё мне интересна, но как будто только в той области, которую мы изучали ранее. Я скатилась до троек, хотя раньше были в основном 4. Совсем скоро неделя зачётов, а я совершенно не знаю что делать с этой ситуацией, если у меня не получается заставить себя?

сумпу
Воронеж
14 лет

Дело не в том, что я плохо училась

сколько себя помню — родители всегда очень наседали по поводу оценок. и дело не в том, что я плохо училась/учусь, нет. они всегда требовали чтобы я была отличницей, и именно требовали. в один момент меня даже били за то, что у меня вышла 4 в четверти, а не такая «важная» 5. сейчас у меня в четверти вышло две четвёрки. мне говорят, что это недопустимо. что я хоть что-то могла получить за эту усердную работу (хотя это так-то и не правда, а «награду» я получая в конце года, будучи отличницей), а так как я оплошалась — ничего не будет. скорее всего отгласом этого всего стали действительно сильные проявления перфекционизма и синдрома отличницы, которые вызывают чуть ли не истерики каждый раз, когда я сама получаю 4 просто так, ведь «я же могу больше», или «можно было постараться, я такая тупица». и я не знаю что с этим делать. а ещё хуже с дополнительными или хобби. я просто не могу видеть, что кто-то лучше чем я, а если такое и происходит — я теряю всё желания и мотивацию что-либо делать. а так как всю жизнь нельзя быть первым — из законченных дел у меня нет ничего. я не закончила музыкальную школу, отчислясь из-за нежелания оставаться на второй год и быть хуже чем те, с кем я училась. около пяти лет своей жизни я потратила на плавание, но попав в новую группу, где люди были лучше меня — не смогла продержаться и года. и так со всем

Алька (Алик)
Москва
14 лет

«Буллинг в классе, появление новых комплексов»

Здравствуйте. У меня возникли проблемы с общением между сверстниками. Буллинг в классе, появление новых комплексов. Не подскажите, как с этим справляться? У меня уже безысходная ситуация, мне очень плохо..

Noname
Рф
15 лет

Здравствуйте, у меня проблемы с учёбой, которые могут серьёзно повлиять на мое будущее.

Здравствуйте, у меня проблемы с учёбой, которые могут серьёзно повлиять на мое будущее. Но здесь не совсем стандартная схема.
С детства я весьма и весьма неплохо училась, однако мне всегда давались гораздо проще русский и литература. Родители и прочие родственники всегда поощряли меня за чтение книг, я и сама очень это любила и видела, что это неплохо влияет на качество моей речи, грамотность, у меня всегда были одни из лучших сочинений в классе, я не выучила ни одной орфограммы и все равно пишу ьез пунктуационных ошибок. Вообще. Но чем ближе окончание школы, тем больше осознаю, что склоняюсь к специальности «гуманитарий». Пятёрка по алгебре даётся с большим трудом, с учётом того, что мы не делаем упоров на решение задач, а в основном решаем примеры. О геометрии и физике я вообще молчу.. Я прочла чёртову тучу информации о разных профессиях и поняла, что гуманитарий совершенно бесперспективен. Для таких людей высокооплачиваемых должностей почти нет.

Наверное мне придётся как-то себя тянуть на физмат, но все говорят, что заниматься в корне нелюбимым делом-гиблая затея. Что мне делать? Я не знаю.