Мои одноклассники курят, пьют, матерятся на всю школу, срывают уроки…

психолог Маргарита

Доброго времени суток и тебе, Регина.

В твоем письме нет вопроса или просьбы, поэтому я просто поделюсь своими мыслями о твоем желании перевестись в новую школу.

Ты училась 4 года в «приличном» классе. Под словом «приличный» ты понимаешь «воспитанных, интересных, умных» одноклассников, которые не курят, не пьют, не матерятся, не срывают уроки. Сейчас ты учишься в 6 классе, и ценности твоих одноклассников абсолютно перестали совпадать с твоими ценностями. Что ты чувствуешь в этой ситуации? «Я так устала», — пишешь ты. Предположу, что ты устала «адекватно общаться со всеми» и «поддерживать приятельские отношения». Еще бы не устать! Наверное, хочется растерзать этих одноклассников, которые мешают учиться нормально и заставляют тебя по полчаса слушать нудные нотации учителей (учителя-то тоже, наверное, злятся на проделки твоих однокашников!). Но тебя, судя по всему, приучили поддерживать со всеми «адекватные» (скорее всего, ты имела в виду ровные, лишенные конфликтов, обвинений) отношения. И тогда тебе приходится самой себе запрещать вступать в перебранку с одноклассниками, отстаивать свое мнение, говорить о своих чувствах, иначе ведь ты перестанешь выглядеть «приличной, воспитанной, умной, интересной»… А если постоянно сдерживать свои чувства, можно сильно устать. И хочется куда-нибудь уйти. В «правильную» школу, где «правильные» дети…

Думаю, ты не будешь против, если мы посмотрим на ситуацию с другой стороны. Твои одноклассники — ребята младшего подросткового возраста. Если раньше знания, приличное поведение, слова учителя и родителей представляли для них большую ценность, то сейчас ценности изменились. Потому что в твоем возрасте одна из главных ценностей ребят — это умение мыслить и действовать самостоятельно и независимо от взрослых. Увы, это желание самостоятельности иногда выражается не совсем удачным способом — через отвержение всего того, что зрелые люди так ценят (знания, этикет), и через нарушение запретов. Дети как бы испытывают взрослых на прочность. И это особенность подросткового возраста. Как ты понимаешь, даже если ты перейдешь в «правильную» школу, ты попадешь все-таки в 6-ой класс, а не в коллектив зрелых личностей. И ты опять будешь злиться…

С другой стороны, желание перевестись в школу-пансионат может быть связано с твоим собственным желанием стать взрослой, самостоятельной, уйти от родительского контроля. Я не знаю, какая причина перехода в школу-пансионат для тебя все-таки важней…

И еще, Регина, хочется сказать тебе вот что. Не слишком ли ты стараешься быть для всех хорошей и приличной? Может, стоит научиться у своих одноклассников давать себе право не соответствовать ожиданиям взрослых? У них это здОрово получается! Не обязательно курить или срывать уроки, но, например, смело заявлять о желании перейти в новую школу вполне можно (вопреки всему, что говорят тебе взрослые)! Можно говорить о том, что ты злишься, что к твоему мнению не прислушиваются, объяснять, что тебе хочется стать самостоятельной, и что школа-пансионат — это как раз такая возможность. Можно спорить и возражать, чтобы не доводить себя до состояния бессилия, при котором «опускаются руки». И можно говорить о том, что у тебя с родителями конфликт в отношении поступления в школу-пансионат. Конфликтные ситуации можно обсуждать. Твои отношения с родителями от этого не ухудшатся, а перейдут на новую ступеньку.

Регина, это все, что могу написать в ответ.
Желаю тебе справиться со всеми неурядицами и получить так необходимую поддержку от близких людей!