Быстрый поиск
Облако тегов
Задать вопрос
Два учителя относятся ко мне так, будто я больная. Они видят, что я странная, что мне сложно учиться. С одной стороны приятно, что хоть кто-то замечает мои проблемы и учитывает, делает скидки, но вчера на контрольной препод два раза при всей группе сказал, что если я не помню тему, то могу писать хотя бы биографию, а это вообще не тема КР. Получается два раза при группе будто повторили, что я дебил. Потом я пошла на организационный час и меня поругали за то, что я не подошла к одному учителю с зачёткой. Прям фамилию мою назвали и наехали. А я людей боюсь и не очень хорошо говорю. Я даже не могу никому рассказать о своих проблемах, объяснить. А другой учитель перед зачётом сказал, что мне не место здесь, где я учусь. Жаль, что сейчас ещё есть тупые преподы древнего времени с тупыми методами и нежеланием нести ответственность за своих учеников. На меня наорали, что я будто выставила учителя виноватым и устроила скандал, но такого не было. Учитель кричал мне, что он бедный не виноват ни в чём и я его очерняю. Я не знаю, что мне чувствовать. Меня что-то не устраивает, кажется, но я ничего не могу понять и сделать.
Здравствуйте Мира! Я думаю, вы довольно неплохо описали ваши трудности, когда сказали о том, что не знаете что вам чувствовать, что понять и делать. Понимать себя, свои мысли и чувства – это то, что существенно облегчает нам жизнь. У людей этот навык может быть развит по-разному, это во многом зависит от личной истории. Похоже, что ситуации, в которых вы оказались как раз и столкнули вас с тем, что понять свои чувства и мысли не просто.
Мне кажется, что преподаватели с их «древними» методами вызывают противоречивые чувства. С одной стороны благодарность за то, что не игнорируют ваши трудности, с другой стороны злость и раздражение за то, что не готовы нести ответственность за вас, поддержать так как того бы вам хотелось. К тому же к сложной ситуации с преподавателями подключается ощущение неловкости или возможно стыда, когда обсуждение ваших трудностей происходит при других учениках. Это уже затрагивает то, как вы чувствуете себя в коллективе.
Возможно, вы боитесь рассказать кому-то о своих проблемах и объяснить потому что не очень верите, что это у вас получится. Но у вас вполне получилось описать свои сложности нам и я вполне поняла, что с вами может происходить. Поэтому проблема того как вам обсуждать свои сложности с учителями, как они должны об этом говорить в среде одноклассников естественный разговор. Желательно, чтобы к нему подключился кто-то из взрослых, кто мог бы этот разговор курировать. Например, школьный психолог или классный руководитель, кто-то из родителей или просто педагог, которому вы доверяете и могли бы рассказать об этой трудности. Вы на правильном пути! Удачи!
