Быстрый поиск
Облако тегов
Задать вопрос
Учитель издевается и смеётся за моей спиной, а потом беспокоится. Я написала ему, что мне плохо и я не приду. Мне потом сказали однокурсники, что препод что-то про меня сказала и типа хаха. А на след. день на другом уроке препод спросила, как я себя чувствую. Этот препод, который всегда с издёвкой, всегда требователен. Иногда шутит открыто, но временами реально остаётся только возмущаться дистанционно! Этот препод ещё знает, что я с особенностями, по этому поводу он говорил, что надо больше работать и стараться, чтоб было за что ставить три, говорил, что типа «давай, мы все тут с особенностями». Я не понимаю, меня правда считают проблемной или обо мне беспокоятся? Этого человека слишком сложно понимать. Вроде сама она ляпает что-то, из-за чего мне становится очень тревожно, а потом она посылает пить чай, ведь «я переживаю». Я не знаю, что мне думать о ней. Вроде взрослая женщина, а позволяет себе много всего, и не поймёшь, где характер, где доброта… это всегда всё прикрыто требовательностью. Не понимаю, что думать о ней. На сообщение не ответила, зато неожиданные реакции в реальности выдала. Что за тип такой… с чем это «едят…?
Здравствуйте.
Действительно, образ Вашего учителя не очень понятен. Я даже вначале не поняла, мужчина это или женщина. Похоже, Вы написали о том, что Вашей преподавательнице не хватает чувства такта, и Вы не знаете, как строить с ней отношения. Она периодически выходит за рамки дозволенного.
Почему-то эта преподавательница стала для Вас важным человеком, иначе Вы вряд ли обратились бы к нам на сайт с таким вопросом. Интересно, почему отношения с учительницей для Вас так важны?
Вы пишете: «Я не понимаю, меня правда считают проблемной или обо мне беспокоятся?» Не знаю, согласитесь Вы или нет, но мне кажется, в такой формулировке нет противоречия. Можно считать человека «проблемным» и одновременно беспокоиться о нём. В нас может ужиться много противоречивых чувств, поэтому и поступки человека могут казаться противоречивыми. Вы словно не можете разобраться, хорошая Ваша преподавательница, или плохая: «не поймёшь, где характер, где доброта… это всегда всё прикрыто требовательностью». Я не могу сказать наверняка, но предполагаю, что какие-то Ваши черты могут вызывать у Вашей преподавательницы недоумение, раздражение или даже страх, но в то же время она может беспокоиться о Вас. И наоборот, у Вас какие-то слова и поступки учителя могут вызывать благодарность, а какие- то — возмущение, бессилие, злость, тревогу, растерянность.
Сложности добавляет тот факт, что Вы подчиняетесь Вашей учительнице. От нее зависит, поставит ли она Вам «тройку», или нет. Её иронию бывает нелегко принять. Вы пишете, что преподавательница иногда шутит открыто. Возможно, Вам тоже иногда хочется открыто выразить свои чувства по отношению к ней, защитить себя, но Вы себя сдерживаете. Такие вот у Вас непростые отношения. Выйти из этих отношений Вы не можете: преподавателей не выбирают. Из-за этого Вы можете чувствовать пойманной себя в ловушку. Приходится искать, «с чем это съесть». Важная деталь: если Вас унижают или оскорбляют, будет уместно поставить в известность декана факультета и защищать себя, а не только терпеть.
