Сейчас ищу любой повод обнять её

Меня зовут Маша, мне 12,а в начале этого года к нам перешла новая учительница русского и литературы. Сначала мне было все равно, но в ноябре я начала понимать, что что то к ней чувствую, почитала другие коментарии, говорили что не хватает материнской любви, но мама у меня хорошая и любит меня. Теперь про учительницу ее 28 и она плнимает всех учеников, вроде как ей можно довериться, она очень красивая, и я стала чувствовать к ней симпатию,раньше на уроке тупо смотрела на ее губы, волосы, но сейчас все стало чуть лучше и меня это не отвлекает учиться, но я очень сильно хочу ее обнять. На ее день рождения моя подруга подарила ей подарок, и она ее обняла. Я ей завидую и это было мое желание, но как на зло она обняла не меня, сейчас ищу любой повод обнять ее. Учусь по ее предметам на 5 иногда 4. Я очень хочу кней просто прижаться и мне тяжела с этим желанием жить, помогите пожалуйста, как мне ее обнять?

…никто не желает соревноваться со мной

Здравствуйте. У нас в школе появились на физкультуре уроки тенниса. Просто дают играть. Мне лего я теннисистка. Несколько раз выигрывала международные турниры и Всероссийские тоже. Я довольно легко побеждаю у нас в классе и мальчиков и девочек. И так получилось что уже четыре раза никто не желает соревноваться со мной. Я всё время думаю что подыграю им немного но когда всё начитается то не могу удержаться. Они говорят нам не интересно всё время проигрывать. Мне вот очень грустно.

Совсем скоро неделя зачётов, а я совершенно не знаю что делать с этой ситуацией, если у меня не получается заставить себя?

Я не могу учиться. Сейчас я учусь на третьем курсе и до этого года всё было хорошо, я любила все предметы и училась нормально. Сейчас же, начиная с ноября, я начала постоянно болеть и пропускать занятия, не могу заставить себя делать курсовую работу, при этом профессия, которую я получаю всё ещё мне интересна, но как будто только в той области, которую мы изучали ранее. Я скатилась до троек, хотя раньше были в основном 4. Совсем скоро неделя зачётов, а я совершенно не знаю что делать с этой ситуацией, если у меня не получается заставить себя?

Дело не в том, что я плохо училась

сколько себя помню — родители всегда очень наседали по поводу оценок. и дело не в том, что я плохо училась/учусь, нет. они всегда требовали чтобы я была отличницей, и именно требовали. в один момент меня даже били за то, что у меня вышла 4 в четверти, а не такая «важная» 5. сейчас у меня в четверти вышло две четвёрки. мне говорят, что это недопустимо. что я хоть что-то могла получить за эту усердную работу (хотя это так-то и не правда, а «награду» я получая в конце года, будучи отличницей), а так как я оплошалась — ничего не будет. скорее всего отгласом этого всего стали действительно сильные проявления перфекционизма и синдрома отличницы, которые вызывают чуть ли не истерики каждый раз, когда я сама получаю 4 просто так, ведь «я же могу больше», или «можно было постараться, я такая тупица». и я не знаю что с этим делать. а ещё хуже с дополнительными или хобби. я просто не могу видеть, что кто-то лучше чем я, а если такое и происходит — я теряю всё желания и мотивацию что-либо делать. а так как всю жизнь нельзя быть первым — из законченных дел у меня нет ничего. я не закончила музыкальную школу, отчислясь из-за нежелания оставаться на второй год и быть хуже чем те, с кем я училась. около пяти лет своей жизни я потратила на плавание, но попав в новую группу, где люди были лучше меня — не смогла продержаться и года. и так со всем

«Буллинг в классе, появление новых комплексов»

Здравствуйте. У меня возникли проблемы с общением между сверстниками. Буллинг в классе, появление новых комплексов. Не подскажите, как с этим справляться? У меня уже безысходная ситуация, мне очень плохо..

Здравствуйте, у меня проблемы с учёбой, которые могут серьёзно повлиять на мое будущее.

Здравствуйте, у меня проблемы с учёбой, которые могут серьёзно повлиять на мое будущее. Но здесь не совсем стандартная схема.
С детства я весьма и весьма неплохо училась, однако мне всегда давались гораздо проще русский и литература. Родители и прочие родственники всегда поощряли меня за чтение книг, я и сама очень это любила и видела, что это неплохо влияет на качество моей речи, грамотность, у меня всегда были одни из лучших сочинений в классе, я не выучила ни одной орфограммы и все равно пишу ьез пунктуационных ошибок. Вообще. Но чем ближе окончание школы, тем больше осознаю, что склоняюсь к специальности «гуманитарий». Пятёрка по алгебре даётся с большим трудом, с учётом того, что мы не делаем упоров на решение задач, а в основном решаем примеры. О геометрии и физике я вообще молчу.. Я прочла чёртову тучу информации о разных профессиях и поняла, что гуманитарий совершенно бесперспективен. Для таких людей высокооплачиваемых должностей почти нет.

Наверное мне придётся как-то себя тянуть на физмат, но все говорят, что заниматься в корне нелюбимым делом-гиблая затея. Что мне делать? Я не знаю.

«Я не чувствую себя живой»

Ох, ну чтож,здравствуйте. Текст очень длинный и ,возможно, местами не совсем понятный, но я пытаюсь вместить в него максимум информации.
Год назад я испугалась и провела себя как сволочь. Летом мы всей семьей уезжали в отпуск, во время которого моя лучшая подруга завела множество знакомств, в том числе с ещё одной девочкой. Хочу сказать сразу, что с детства у меня была одна самая близкая подруга, с которой мы общались в течении 8 лет, мне больше никто не был нужен, поэтому со многими окружающими меня людьми я не сходилась слишком близко. Наверное, я на самом деле боялась, но себе говорила, что мне это не нужно и в целом это было так.

Неудивительно,что сойтись с ребятами и этой девчонкой для меня оказалось серьёзной проблемой,но просить лп перестать общаться с этой компанией только из-за моих загонов я прочитала глупой идеей, да и вряд ли она бы согласилась. Мне было очень тяжело,я всегда на всех сборах сидела в сторонке и молчала, никто даже не пытался со мной заговорить включая Тому(так звали подругу),а при одном из разговорв наедине Тома сказала мне,что очень частотв принципе забывала о моем присутствии (мы друг другу почти никогда не лгали). Это было ужасно обидно и больно, плюс постоянное ощущение, что я лишняя. Прошёл уже год, мы только поверхностно общались в течении 8 кл. Спустя время она предлагала мне помирится, но я не смогла бы попытаться начать общение с теми людьми,да и сама стала за год такой закрытой, я не говорила ни с кем кроме родителей дольше 15 минутной перемены, я не могла ей ничего предложить .
И… Та-дам, 9 кл, Томы новая жизнь, та самая девочка из начала рассказа стала её новой лп, а я не могу начать жить заново. Я всегда была прекрасной ученицей, но настолько привыкла к присутвию подруги во время урока, что, как бы странно это не звучало, я не могу нормально работать без ее присутвия, я просто теряю уверенность, у меня паника и все вылетает из головы. А если нас вдруг посадят вместе я снова уверена в себе просто от её присутвия. Весь прошлый нол мы общались хотя бы в школе и сидели за одной партой. Теперь она пересела от меня и не хочет продолжать общение никаким образом. Я не чувствую себя живой,я завишу от неё до сих пор, спустя столько времени, это нездорово. У меня нет друзей и я не вижу ни в ком близкую по духу личность, потому что во всех людях ищу Тому. Я боюсь, что так и останусь навсегда серой мышью, не способной идти на контакт, а умение быть решительным и открытым в наше время решает очень многое. Я не вижу своего будущего. Но для окончания своей жизни я слишком труслива.

Скоро в школу. А я боюсь туда идти.

Здравствуйте! У меня такая проблема. Дело в том,что у меня нет друзей,со мной никто не хочет общаться,дружить. Раньше у меня были друзья,но потом эти самые друзья стали ко мне относится просто ужасно(если что,то друзья эти если их так можно назвать — мои одноклассники). Они начали просто без спроса брать мои личные вещи, могут с ними по всему классу бегать ,как будто бы им по семь лет . Ведут себя именно на семь лет. Как маленькие. А мне такое поведение совсем не нравится с их стороны. Я плачу каждый раз(почти), когда они меня вот таким образом обижают. Ведь они,кроме того,что берут без моего разрешения вещи,так ещё и обзывают меня. И такое бывает очень часто,когда меня в классе обижают. И там меня почти все обижают(есть три — четыре девочки и три мальчика которые меня никак не трогают,но они даже не пытаются защитить меня. Хотя,нет,одна из них защитить все же пыталась. Но у неё плохо получилось . Однако тот учебник , который у меня со стола взяли его вернули когда та одноклассница пыталась защитить меня . Но…вот так вот постоянно ведь меня никто защищать не будет. Им же тоже это надоест. Вернее ей. Той девочке. Ей же надоест когда-нибудь меня всё время защищать. ). Что делать? Я рассказала маме. Она сказала «дай сдачи». Потом рассказала остальным — бабушке,тёте. Они также отреагировали ответив «дай отпор». Я пыталась дать отпор , но стало только хуже. Я только больше спровоцировала тех ребят что меня обижают . Они больше стали меня гнобить,травить. Если плакать,когда тебя обижают,что я и делаю,то будет хуже. Если дать сдачи-будет ещё хуже,потому что можно получить больше от обидчика или он нажалуется учителю,ему все расскажет. Я это поняла. Правда,не сразу. Вот не знаю,как поступить . Скоро в школу. А я боюсь туда идти. Страшно. Вдруг меня снова обижать будут. Страшно. Очень страшно. Учителю я не говорила. Своему. Потому что я лично видела,как у нас кого-то обижали из класса,а учитель наш закрыл на это глаза. И я не решаюсь обратиться к нему за помощью,потому что страшно. Вдруг я окажусь «ябидой» или он снова и на это закроет глаза,не обратит внимание. Мне страшно. Я так боюсь. Не знаю,что делать… И да,мне кажется,что меня обижают из-за моей скромности,застенчивости. Но я ведь не виновата,что такая я скромная…

«Не выдумывай, какие могут быть проблемы в твоем возрасте?»

Здравствуйте, меня зовут Алиса, мне 16 лет. На протяжении полутора года меня тревожит мое психическое состояние. Все началось практически с начала девятого класса, я начала выгорать от учебы, ибо практически все свое свободное время я старалась проводить за учебой. Где-то в середине девятого класса у меня началось апатичное состояние и обыденное подавленное настроение. Мне было тяжело банально учить уроки, что раньше мне давалось с легкостью. Пыталась рассказать родителям о своем состоянии (пониженной концентрации внимания, ухудшении памяти), однако они никак не реагировали на это, оправдывая это тем, что это «подростковое» (хотелось бы в это верить). Когда мои жалобы не были услышаны, я решила действовать напрямую и рассказала маме о том, что я хочу обратиться к психологу, чтобы меня хотя бы проконсультировали, однако мне сказали лишь: «Не выдумывай, какие могут быть проблемы в твоем возрасте? У тебя все хорошо. Есть крыша над головой, еда, ноги, руки, есть то, чего нет у большинства». Безусловно, после этой фразы я перестала пытаться достучаться до родителей. Я стала замкнутой, стала реже выходить гулять, даже когда меня зовут, я отказываюсь, ибо «не хочу». Я перестала рассказывать друзьям о своем состоянии, реже стала общаться, в общем стала отдаляться от них. С того момента прошло уже полтора года и мое состояние только ухудшилось. Некоторые дни мне кажется, что все нормализуется и мое состояние приходит в норму, однако на следующие сутки или двое, меня вновь окутывает это апатичное состояние.Не знаю, к вам ли стоит обращаться с таким вопросом, с началом этого периода я поправилась на 7 кг и у меня начали болеть жевательные зубы при надавливании. Мы с мамой пошли к стоматологу и нам посоветовали сделать снимок челюсти, т к это может быть из-за зубов мудрости и сходить на консультацию к стоматологу-хирургу. Мы все так и сделали. На консультации нам сказали, что зачатки зубов мудрости не могут никак мешать другим зубам, поэтому это вероятнее всего из-за стресса и посоветовала сходить к неврологу. Я пришла к неврологу в поликлинику и он мне сказал, что мне попался плохой врач и посоветовал еще раз обратиться к стоматологу, а если не поможет, то прийти вновь к нему и он выпишет таблетки. Мы съездили в платную клинику и нам толком ничего такого не сказали, т к врач даже толком не посмотрел на снимок, сказали лишь: «Если жалобы есть, то удалим». С того момента прошел уже год, мы вновь записались на снимок и на консультацию. Хотелось бы узнать, может ли это быть что-то психосоматическое, может из-за тревожности или того же стресса?

Тревожность и чувство гиперответственности

Здравствуйте! Моя главная проблема это тревожность и чувство гиперответственности. Я очень часто и сильно расстраиваюсь по пустякам в основном связанным с учебой, которые решаются по щелку пальцев и не могу это контролировать, чем мешаю жить и себе, друзьям, родителям. Так, недавно я сдавала экзамен, начала готовиться к нему за 2 месяца, училась буквально сутками, сдала хорошо, но зато все это время по вечерам плакала, пила валерьянку, была в полной уверенности, что меня отчислят и я всех разочарую, бил холодный пот, за день перед экзаменом я весь день плакала, утром пришлось пить валерьянку. Все знакомые говорят, что я слишком сильно нервничаю так нельзя и скоро никаких нервов не останется. Дома никто не ругает из-за учебы и никогда не ругал, бывает, что могут накричать или как-то слишком эмоционально отреагировать не бытовую мелочь. Есть подозрения, что учеба и все, что с ней связано это что-то вроде «защитного механизма», бегство от проблем, ведь тогда кажется, что других и не существует: можно ни с кем не общаться, никто не будет приставать с домашними делами. Хотелось бы научиться самостоятельно справляться со своими проблемами, не заставляя нервничать близких, слушать мое нытье, избавиться от тревожности.